Tarjetas del abecedario para remarcar y practicar

Tarjetas del abecedario para remarcar y practicar

Estas son unas tarjetas que hice cuando Teo estaba más chica, las usamos en su periodo de inicio a la escritura, pero cuando ya tenía dominio del lápiz o en este caso, del plumón…

Read More

Leemos, remarcamos y escribimos palabras con GE - GI

Leemos, remarcamos y escribimos palabras con GE - GI

Publico hoy 6 páginas con diferentes tipos de ejercicios para trabajar la GE y GI.
Estas páginas son parte de la adaptación que hice para el libro de caligrafía de mi hija, como siempre todas con apoyos visuales y en letra imprenta mayúscula. Incluye unos ejercicios de unir imagen con palabras, sopa de letras…

Read More

Remarcamos y escribimos palabras con las letras CH, LL y J, en letra imprenta

Remarcamos y escribimos palabras con las letras CH, LL y J, en letra imprenta

Estos archivos pdf son parte del libro de caligrafía que adapté para mi hija el año pasado (2017, para 2do básico). De lo que me preocupé principalmente es, de que sean frases o palabras con apoyos visuales, como para apoyar la lectura global y también de que sea todo en letra imprenta mayúscula, que es como ella prefiere escribir…

Read More

Leemos, remarcamos y escribimos las letras R - RR y G, en imprenta

Leemos, remarcamos y escribimos las letras R - RR y G, en imprenta

Desde este post comenzaré a publicar la adaptación que hice para su cuaderno de caligrafía. La idea principal es que ella pueda leer teniendo la imagen de la palabra como apoyo (lectura global), luego pueda remarcar las palabras leídas y posteriormente ella escribe las palabras…

Read More

Une la palabra con la imagen, ejercicios de lectura global

Une la palabra con la imagen, ejercicios de lectura global

Estas fichas las hice cuando mi hija se iniciaba en la lectura, no leía muy fluido, pero sí ya comenzaba a relacionar la palabra con la imagen. La idea era pedirle que lea la palabra, luego que busque la imagen que leyó y luego que haga la unión. En el caso de que el niño aún no sea capaz de leer la palabra todavía…

Read More